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PRINCIPALES RETOS DE LA EDUCACIÓN La educación como derecho , NO reducido únicamente al acceso al sistema escolar: El hecho de ingresar a la escuela o a otra institución de educación, no significa que ya se está cumpliendo el derecho a la educación. El empoderamiento (que cada uno cumpla su  responsabilidad) de cada uno de los implicados en la educación: sujeto, familia, docente, institución, gobierno; donde se generé una unidad de propósito y una visión compartida: No es una responsabilidad única del maestro, que el alumno aprenda o que este ponga de su empeño para lograrlo; es necesario que cada componente de la sociedad se responsabilice de lo que le corresponde para que en realidad se dé cumplimiento al derecho a aprender. De igual forma el tener una unidad de propósito y una visión compartida requiere enfocarse en que la educación nos beneficia a todos: que No “voy a realizar la tarea de la escuela para sacar buena nota”, por el contrario e...

EL SER TERAPEUTA “EL BARCO ESTÁ MÁS SEGURO CUANDO ESTÁ EN EL PUERTO, PERO NO FUE PARA ESO QUE FUERON CREADOS LOS BARCOS” PAULO COELHO

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EL SER TERAPEUTA Por: Rossana López “EL BARCO ESTÁ MÁS SEGURO CUANDO ESTÁ EN EL PUERTO, PERO NO FUE PARA ESO QUE FUERON CREADOS LOS BARCOS” PAULO COELHO ¿Por qué decidiste ser terapeuta? Te preguntan al ingresar a la universidad, a un nuevo empleo o personas que quieren conocer a qué te dedicas, generalmente se escucha en el gremio: “me gusta ayudar a las otras personas”, embarcándose en una nueva aventura con mucho por explorar, aprender, analizar, cambiar y sobre todo por trabajar iniciando con el “yo mismo”.    De acuerdo con Granja (2008), “el terapeuta es importante en el proceso de intervención teniendo en cuenta su formación, su historia por lo que es fundamental en un proceso de cualquier naturaleza en especial en el terapéutico” (p.64). Cada uno tiene una historia y con solo el hecho de haberla vivido ya tiene parte del proceso terapéutico. El terapeuta también es un ser humano y por tanto un sistema que puede contribuir al crecim...